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Bibliografía Sugerida

María Nieves Tapia
APRENDIZAJE Y SERVICIO SOLIDARIO
2006
click aquí para comprar un ejemplar María Nieves Tapia
LA SOLIDARIDAD COMO PEDAGOGIA
El “aprendizaje - servicio” en la escuela
Segunda Edición - 320 páginas – Código 01054
Este libro nace de la experiencia de escuelas que, poniéndole el hombro a la comunidad, no sólo ayudaron a mejorar la vida de mucha gente, sino que permitieron a sus alumnos aprender más y crecer mejor como personas.
El aprendizaje-servicio, una metodología educativa de creciente difusión en el mundo, es presentado en estas páginas de un modo ágil y práctico, pensando especialmente en los docentes y directivos que desean practicar la solidaridad como pedagogía.
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DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SOCIAL DESDE LOS VALORES Y ACTITUDES PROSOCIALES EN LA ESCUELA
Guía práctica para la enseñanza y el aprendizaje vital en la educación escolar y familiar
352 páginas – Código: 01053  
Dignidad, autoestima y heteroestima – Habilidades y actitudes de relación interpersonal – Valoración de lo positivo en el comportamiento de los demás – Creatividad e iniciativa prosociales – Comunicación – Revelación de sentimientos – Empatía interpersonal y social – Asertividad – Modelos prosociales.
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PSICOLOGIA Y EDUCACION PARA LA PROSOCIALIDAD
304 páginas – Código 01051    
La presente obra es el resultado de muchos años de dedicación al estudio, la investigación y, sobre todo, a la aplicación de la prosocialidad en diversos contextos educativos y sociales.
Click Aqui para comprar un ejemplar CAIRN, R.W. - KIELSMEIER, J.
Growing Hope.
A sourcebook on integrating Youth Service into the School Curriculum,

Minneapolis, MN, National Youth Leadership Council. 1º (1991) and 3º (1995) Edition.

Publicaciones del Programa Nacional Educación Solidaria

BIBLIOGRAFIA RELACIONADA CON APRENDIZAJE-SERVICIO
Compilación de CLAYSS
Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario


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