CLAYSS Digital - Año 2. Número 20. septiembre 2008

septiembre 2008 Nº 20


	Con la presencia de 700 participantes, se realizó el XI Seminario Internacional

			Los 45 especialistas extranjeros resaltaron una vez más la calidad de las prácticas educativas solidarias que se llevan adelante en la Argentina.
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	La Universidad de Buenos Aires, la Universidad Católica de Córdoba y la Universidad Nacional de La Plata ganaron el Premio PricewaterhouseCoopers a la Educación 2008

			Este año se distinguió a emprendimientos universitarios de aprendizaje y servicio solidario en alianza con organizaciones de la comunidad. Fueron galardonadas: la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la UBA, con la práctica “Seminario Interdisciplinario para la Urgencia Social (SIUS): Diseño y construcción al servicio de organizaciones comunitarias” la Facultad de Arquitectura de la UCC, con “Servicio Socio-habitacional: diseño, construcción y refacción de viviendas populares en el Gran Córdoba y zonas rurales” la Facultad de Educación de la UNLP, con el proyecto “Educación y promoción de derechos en los barrios La Unión y Mercadito”
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	Capacitación

	CLAYSS en Córdoba

			Dentro del acuerdo que CLAYSS lleva adelante con Natura Cosméticos S.A., 50 docentes y 90 estudiantes de diferentes niveles participaron del taller que coordinó la profesora Rosa Alegre en el I.P.E.M N° 50 de la ciudad de San Francisco.
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	Escuelas solidarias

	Novedades del proyecto “Arroyo La Tapera”

			Los estudiantes marplatenses realizaron una nueva jornada de control de aguas y siguen trabajando en conjunto con jóvenes de EE.UU.
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VI Reunión de la Red

El 26 de agosto en la Sede de la OEI, Oficina Buenos Aires, se realizó el sexto encuentro de la Red Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio que coordinan CLAYSS y el NYLC. En la oportunidad, se hizo la presentación en sociedad de la Red Argentina de Aprendizaje Servicio recientemente fundada.

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Chile: Entrega del Premio Bicentenario "Escuelas Solidarias"

El 18 de agosto la Presidenta de Chile, Michelle Bachelet, y la Ministra de Educación, Mónica Jiménez, entregaron en el Palacio de la Moneda el Premio Bicentenario "Escuelas Solidarias". En esta cuarta edición, se presentaron 293 proyectos, protagonizados por estudiantes de educación básica y media. En un gesto que estrecha los vínculos entre las escuelas solidarias de ambos países, el Ministerio de Chile invitó a una escuela argentina a participar de la ceremonia y del Seminario de aprendizaje-servicio que lo acompañó. Se trata de la Escuela 4-004 “Mercedes Álvarez de Segura” de San Rafael, Mendoza, que fuera galardonada con el Premio Presidencial "Escuelas Solidarias" 2007 por su experiencia de diseño y producción de materiales didácticos para niños y adolescentes con trastornos del espectro autista.
Para mayor información: http://www.mineduc.cl/index.php?id_seccion=10&id_portal=1&id_contenido=7982

Brasil: Premio al Reportaje Joven Protagonista

Más de 200 inscriptos de prácticamente todos los estados de Brasil participaron de la primera etapa del Premio al Reportaje Joven Protagonista, realizado por el Instituto Faca Parte y la Red Record.
Escuelas de gestión estatal y privadas mostraron cómo sus estudiantes lideraron proyectos de Voluntariado Educativo y están marcando la diferencia en sus comunidades.
En la segunda etapa, las escuelas van a enviar un video sobre el proyecto que desarrollan y cinco de ellos serán elegidos como semifinalistas. La escuela ganadora será invitada a conocer las instalaciones de TV Record y del Instituto Faca Parte en San Pablo, los días 4 y 5 de diciembre. Además, el video ganador será emitido por la red nacional de televisión.
La entrega del Premio forma parte de las conmemoraciones del Día Internacional del Voluntario. Para más información, consultar en www.facaparte.org.br

		El pasado 26 de Agosto, el Lic. Enrique Ochoa, a cargo del Secretariado latinoamericano de la Red Talloires que coordina CLAYSS, tuvo ocasión de presentar la Red a las instituciones de Educación Superior ganadoras del Premio Presidencial 2008. La presentación se realizó en el marco del agasajo a los finalistas del Premio Presidencial "Prácticas Educativas Solidarias en Educación Superior" 2008 que organizó el Ministerio de Educación del la Nación, y significó la presentación oficial de la alianza estratégica que CLAYSS acordó recientemente con la Red Talloires.

	Entre el 16 y 18 de octubre de 2008 se realizará en Toronto (Canadá) el Congreso Internacional “Aprender democracia haciendo democracia. Prácticas Alternativas en Educación Ciudadana y Democracia Participativa”, organizado por el Centro de Aprendizajes Transformativos del Instituto para Estudios en Educación de Ontario de la Universidad de Toronto (Transformative Learning Centre OISE/UT). Más información en http://www.oise.utoronto.ca/tlcentre/
	La Conferencia Internacional de Investigadores en Aprendizaje-Servicio que organiza el IARSLCE (International Association for Research on Service-learning and Community Engagement) se desarrollará esta vez en la Universidad Tulane de la ciudad de Nueva Orleans (EE.UU.), durante octubre. Mayor información en: http://www.researchslce.org
	Entre el 19 y 22 de noviembre se desarrollará la 8º Conferencia Global de la International Association for National Youth Service (IANYS). La misma tendrá lugar en la Fundación de los Estados Unidos, en la Ciudad Internacional Universitaria de París, Francia. Más información en: www.icicp.org/ianys o en ianys@icicp.org

Nuevas Olimpíadas de Seguridad Eléctrica y de Automatización Industrial

Todas las escuelas de Educación Técnica de la Argentina están invitadas a participar de la Olimpíada de Automatización Industrial y de la Olimpíada de Seguridad Eléctrica que organiza y difunde el Centro de Formación Técnica Schneider-Electric Argentina SA.
La escuela ganadora de la Olimpíada de Automatización Industrial recibirá como premio una serie de componentes y aparatos eléctricos. La institución galardonada en la Olimpíada de Seguridad Eléctrica se hará acreedora de valijas de demostración relativas a la seguridad eléctrica, destinadas a que pueda armar un laboratorio de automatización y/o disponer de dichas valijas con fines didácticos (ver detalle en el link descargar bases completas).
Hay tiempo hasta el 6 de octubre de 2008 para presentar los trabajos, en la sede de Schneider Electric Argentina SA, Av. San Martín 5020, Florida, Provincia de Buenos Aires.
Más información en: http://www.schneider-electric.com.ar/empresa/olimpiadas.asp

Disney Minnie Grants 2008

Youth Service America y Disney convocan a niños y jóvenes de entre 5 y 14 años que participen en experiencias de voluntariado comunitario a aplicar a los subsidios “Diseney Minnie Grants”. También podrán aplicar maestros, jóvenes de entre 15 y 25 años y organizaciones juveniles que trabajen con grupos como los arriba descriptos. Una parte importante del servicio que realicen debe desarrollarse en el Día Globgal del Servicio Juvenil 2009 (24-26 de abril próximos). Las becas son de U$S 500 y la convocatoria tiene vigencia hasta el 30 de octubre de 2008. Para mayor información, consultar en:
http://ysa.org/AwardsGrants/DisneyMinnieGrants/DisneyMinnieGrantees2008/tabid/292/Default.aspx

Premio Banco Galicia – Revista Chacra a la gestión solidaria del campo edición 2008

Hasta el 30 de noviembre de 2008, todas las fundaciones y OSC cuyo trabajo social esté orientado a las comunidades rurales (menores de 20.000 habitantes) pueden presentarse al Premio Banco Galicia – Revista Chacra a la gestión solidaria del campo edición 2008.
Hay cuatro categorías de premiación: Educación, Promoción laboral, Salud y Alimentación.
Los proyectos deben tener un año de vigencia e implementarse dentro de la República Argentina. Para más información, consultar a http://www.gestionsolidaria.com.ar

TE INVITAMOS A FORMAR PARTE DEL PROGRAMA "Apoyo a emprendimientos solidarios"
Aprender sirve, servir enseña

Los amigos de Escuelas Solidarias colaboran con escuelas situadas en contextos de pobreza y vulnerabilidad social, que enseñan a aplicar los conocimientos adquiridos en las aulas al servicio de las necesidades de su comunidad, desarrollando proyectos de "aprendizaje-servicio" que apuntan simultáneamente a mejorar la calidad educativa y la calidad de vida local. ampliar