Julio/Agosto 2013

 

Primeras capacitaciones para escuelas que ingresan al Programa

 

A partir de junio, han comenzado a realizarse capacitaciones presenciales para escuelas que han ingresado este año al Programa de Apoyo a Escuelas Solidarias de CLAYSS como parte del Programa "Creer para Ver" de Natura Cosméticos.

• El 12 de junio CLAYSS realizó una Jornada presencial de Asistencia técnica en la Escuela Secundaria N° 19 de Avellaneda, Provincia de Buenos Aires, en la que participaron 8 directivos y docentes. La escuela ya tiene un tiempo realizando experiencias educativas solidarias y estaban interesados en poder mejorarlas y fortalecerlas. Los participantes coincidieron en que esto se había podido hacer y les sirvió mucho conocer la legislación y normativa educativa sobre este tipo de prácticas para sentirse respaldados.
  

 

• El 13 de junio, se realizó una capacitación presencial en la Escuela de Educación Secundaria Técnica N°4 “María Eva Duarte de Perón” de Moreno, Provincia de Buenos Aires.
  La institución, que ya realiza proyectos orientados al servicio, busca mejorar la calidad de los mismos y su articulación pedagógica, así como profundizar en la metodología del aprendizaje-servicio solidario.
  Asistieron a la jornada 20 personas entre directivos y docentes de la institución así como personal del Club Deportivo Alumni, con quienes están articulando.
  
  
• Entre el 3 y el 5 de julio CLAYSS estuvo en la Escuela Antártida Argentina de Río Grande, Provincia de Tierra del Fuego, para brindar una capacitación a alumnos, docentes y directivos.
  Los alumnos de la institución llevan a cabo el proyecto “Casa ecológica”, por el cual ganaron el Premio Presidencial “Escuelas Solidarias” 2012. El día previo a la capacitación docente, se trabajó con los alumnos del curso más involucrados en el proyecto. El 4 de julio se realizó la capacitación para 31 docentes y 2 directivos. Al finalizar la jornada el equipo de CLAYSS concurrió junto a las autoridades de la escuela a una entrevista en el canal de TV local, de la que también participó el Centro de Formación Profesional vecino a la Escuela, quienes colaboran en el proyecto.
  La escuela se mostró interesada en seguir con las capacitaciones y expresaron la necesidad de contactarse con otras escuelas que estén trabajando con energía eólica.
  
  

• También el 4 de julio se realizó en la ciudad de Córdoba una capacitación presencial en el  IPEM 323 “San Antonio”, para  18 docentes y  2 directivos de la institución.
  La institución ya tiene experiencias de aprendizaje-servicio ganadoras del Premio Presidencial “Escuelas Solidarias” 2012, y hay docentes interesados en comenzar nuevos, con lo que durante el transcurso de la jornada, los docentes ya involucrados en proyectos de aprendizaje-servicio hicieron muchas consultas pertinentes a sus propios procesos, lo que sirvió también para el resto de los docentes, quienes estaban interesados en la temática pero aún no han iniciado sus proyectos.
  
  

• En la Escuela de Enseñanza Media N° 205 “René Favaloro” de Monte Grande, Provincia de Buenos Aires, CLAYSS realizó el 8 de julio una capacitación presencial a la que asistieron 63 personas entre docentes, directivos y alumnos.
  Primero se realizó un encuentro con directivos y docentes y a su término, otro con alumnos y docentes. Los alumnos mostraron entusiasmo en todo momento, se animaron a contarle a sus pares y a los docentes que entienden por solidaridad.
  Luego, se realizó una introducción a la metodología del aprendizaje-servicio para concluir con los docentes, quienes reflexionaron sobre todo lo realizado en la jornada y se mostraron interesados en seguir profundizando en la temática.
  
  

• El 11 de julio se realizó una capacitación presencial en la Escuela Primaria N° 28 “Provincia de Córdoba” de Florencio Varela, Provincia de Buenos Aires.
  La jornada se dividió en dos partes diferenciadas. Por la mañana se trabajó con alumnos sobre el concepto de solidaridad y por la tarde con docentes, intercambiando impresiones y reflexionando sobre las primeras experiencias solidarias de la institución, para cerrar con una introducción al aprendizaje-servicio solidario y posibles líneas de acción a futuro.
  La escuela está interesada en continuar con un acompañamiento técnico que permita sumar calidad al proyecto presentado el año pasado. A la capacitación asistieron 55 personas entre docentes, directivos y alumnos.
  
  

• El 24 de junio se realizó la asistencia técnica al equipo docente responsable del Proyecto "El milagro de Nazareno" en la escuela Benjamín Zorrilla de Salta.
  El principal objetivo fue jerarquizar los contenidos curriculares que están relacionados con el servicio de apoyo a los Peregrinos que llegan todos los años a la Capital de Salta en peregrinación desde su pueblo, Nazareno.
  Se trata de una caminata de 2 días, por senderos de montaña, luego de lo cual sigue la concentración en la Catedral Metropolitana y la adoración a la Virgen y el Señor del Milagro salteño. Los jóvenes brindan abrigo, alimentación, cobijo, primeros auxilios y además recreación a los más pequeños que llegan con sus padres desde el remoto poblado.
  Desde CLAYSS se asesoró y acompañó con estrategias pedagógicas para transformar el rico servicio en una inmejorable experiencia de aprendizaje-servicio.